Na naší škole dlouhodobě podporujeme propojení teoretické přípravy budoucích pedagogů s každodenní školní praxí. Studenti magisterského studia pedagogických oborů Masarykovy univerzity přicházejí do výuky s velkým zájmem poznat práci učitele ze všech stran a aktivně propojit své znalosti se skutečnou pedagogickou zkušeností.

Velkým přínosem je také kurz provázejících učitelů, díky tomu dochází k dalšímu profesnímu rozvoji pedagogů a k posilování spolupráce mezi univerzitním prostředím a školní praxí.

Praxe studentů vytváří funkční propojení mezi studenty a žáky. Budoucí učitelé přinášejí do hodin nové nápady, moderní přístupy i energii, zatímco žáci oceňují možnost pracovat s mladými lidmi, kteří jsou jim generačně blízcí.

Společná práce studentů a provázejících učitelů však nespočívá pouze v samotném vedení vyučovacích hodin. Často společně diskutují také koncepci daných aprobací, způsoby práce v jednotlivých předmětech i širší otázky vzdělávání. Rozhovory se mnohdy dotýkají i hlubšího smyslu učitelské profese, role učitele ve společnosti a významu kvalitního vztahu mezi učitelem a žákem.

Právě tato otevřená spolupráce umožňuje budoucím pedagogům získat cenné zkušenosti. Věříme, že propojení univerzitního vzdělávání a školní praxe je důležitou cestou k rozvoji kvalitního školství i motivovaných budoucích učitelů.

Mgr. Květa Matuštíková